Antecendentes

Normas de bioseguridad.

 Se establecen normas de bioseguridad obligatorias: uso de delantal, guantes, calzado cerrado y
cabello tomado, además de una inducción inicial.
 Se recomienda evitar ropa insegura y accesorios que interfieran en el trabajo experimental.
 La pasantía inicia con una introducción lúdica al mundo bacteriano mediante juegos educativos.
 Los estudiantes recolectan muestras y aprenden técnicas microbiológicas básicas (cultivo,
siembra, tinción e identificación).
 Se trabaja en la conservación de bacterias para crear un banco bacteriano.
 Luego, se evalúa la capacidad de bacterias para producir biopolímeros con aplicaciones
sostenibles.
 Se aplican técnicas para identificar cepas con potencial biotecnológico.
 Como cierre, se realiza una actividad creativa en placas de agar, integrando ciencia y arte.

Objetivo general

Desarrollar en los pasantes competencias
básicas en microbiología y biotecnología
mediante la exploración, aislamiento y
caracterización de bacterias ambientales,
promoviendo el aprendizaje activo, la
creatividad, trabajo en equipo y la
comprensión de sus aplicaciones en la
generación de Bioproductos y materiales
sostenibles

Contenidos

 Bacterias y aplicaciones biotecnológicas
 Técnicas básicas de Microbiología:
aislamiento, siembra, cultivo y crecimiento
bacteriano.
 Técnicas de detección de biopolímeros.
 Análisis e Interpretación de resultados
obtenidos
 Microbiología y creatividad. Diseño artístico en
placas de agar.

Metodología de trabajo

Práctica de experimentación en laboratorio.

Perfil del estudiante

Considerando la (i) utilización de equipos complejos,
(ii) manipulación de instrumentos bajos condiciones de
esterilidad, y (iii) manejo de reactivos corrosivos e
inflamables, las/los pasantes deberán ser altamente
comprometidos y responsables con la participación de
las sesiones, además de poseer conocimientos
básicos de química y biología.