Pasantía 2026
Programación y Robótica con Mbot (PEU-14 (cupos completos))
Identificación de la pasantía
Universidad
UPLA (Universidad de Playa Ancha)
Carrera o disciplina asociada
Ingeniería Civil Informática
Cupos
20
Dirigido a estudiantes de (nivel)
I a IV Medio
Lugar
Avenida Leopoldo Carvallo Nº270 - 4º Piso, playa Ancha, Valparaíso
Fecha de inicio
10/08/2026
Hora de la actividad
INICIO lunes 10 agosto de 14:30 a 17:30 hrs. (horarios y fechas pueden variar)
Académico responsable
Claudio Alfaro Holm
Académico responsable
sin información
Ayudante
sin información
Descripción de la pasantía
Antecendentes
Este curso está diseñado para principiantes que desean aprender los fundamentos de la programación mediante el uso de mBot, un robot educativo de Makeblock. A lo largo del curso, los estudiantes explorarán conceptos básicos de programación y robótica, aplicándolos en proyectos prácticos y divertidos. No se requiere experiencia previa en programación o robótica.
Objetivo general
| Proporcionar a los estudiantes una introducción práctica y comprensiva a la programación y robótica utilizando el mBot, desarrollando habilidades de pensamiento lógico, resolución de problemas y creatividad a través de proyectos interactivos. Objetivos Específicos:
|
Contenidos
Contenido del Curso:
Semana 1: Introducción al mBot y mBlock
- Presentación del mBot y sus componentes.
- Instalación del software mBlock.
- Introducción a la interfaz de mBlock.
- Primeros pasos: escribir y ejecutar un programa sencillo.
Semana 2: Movimientos Básicos
- Programación de movimientos simples: avanzar, retroceder, girar.
- Uso de temporizadores y bucles para controlar los movimientos.
- Ejercicio práctico: crear un programa para que el mBot siga un camino específico.
Semana 3: Sensores y Entradas
- Introducción a los sensores del mBot: sensor de ultrasonidos, sensor de línea, etc.
- Programación con sensores para detectar obstáculos y seguir líneas.
- Ejercicio práctico: programar el mBot para evitar obstáculos.
- Control de los LEDs y el zumbador del mBot.
- Creación de secuencias de luces y sonidos.
- Ejercicio práctico: diseñar un programa que combine movimientos, luces y sonidos.
Semana 4: Condicionales y Decisiones
- Introducción a las estructuras condicionales (if, else).
- Uso de condicionales para tomar decisiones basadas en los sensores.
- Ejercicio práctico: programar el mBot para realizar diferentes acciones según lo que detecten los sensores.
Semana 5 y 6 : Proyectos Interactivos
- Integración de todos los conceptos aprendidos.
- Planificación y desarrollo de un proyecto interactivo con el mBot.
- Trabajo en equipo para resolver problemas y mejorar el proyecto.
Semana 7 : Finalización Proyectos Interactivos
- Finalización de los proyectos interactivos.
- Evaluación del curso y retroalimentación.
Semana 8: Presentación de Proyectos
Metodología de trabajo
El curso combina lecciones teóricas con actividades prácticas, permitiendo a los estudiantes aprender haciendo. Se fomenta el trabajo en equipo y la colaboración, así como el desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico. Cada semana incluye ejercicios prácticos y proyectos que refuerzan los conceptos aprendidos.
Perfil del estudiante
Perfil del Estudiante:
- Edad y Nivel Educativo: Estudiantes de 14 a 18 años, en educación básica o media.
- Interés en Tecnología y Robótica: Curiosidad y deseo de explorar tecnología, robótica y programación.
- Experiencia Previa: No se requiere experiencia previa en programación o robótica.
- Habilidades en Computación: Capacidad básica para usar una computadora y navegar por internet.
- Trabajo en Equipo: Disposición para colaborar y comunicarse eficazmente con compañeros.
- Resolución de Problemas: Interés por resolver problemas prácticos con pensamiento lógico.
- Creatividad y Curiosidad: Disposición para experimentar y buscar soluciones innovadoras.
- Responsabilidad y Compromiso: Compromiso con la asistencia y realización de tareas del curso.
Programación de las sesiones
Fecha
Título
Descripción
Comentarios
10/08/2026
Introducción al mBot y mBlock
Objetivo: Familiarizarse con el mBot y el entorno de programación mBlock. Actividades: ● Presentación del mBot: componentes y funcionalidades. ● Instalación del software mBlock en las computadoras. ● Exploración de la interfaz de mBlock. ● Primer programa sencillo: encender un LED del mBot.
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17/08/2026
Movimientos Básicos mBot
Objetivo: Aprender a programar los movimientos básicos del mBot. Actividades: ● Programación para avanzar, retroceder y girar. ● Uso de temporizadores y bucles para controlar los movimientos. ● Ejercicio práctico: diseñar un recorrido simple para el mBot.
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24/08/2026
Sensores y Entradas
Objetivo: Introducir los sensores del mBot y su uso en programación. Actividades: ● Descripción y funcionamiento de los sensores de ultrasonidos y línea. ● Programación para detectar obstáculos y seguir líneas. ● Ejercicio práctico: programar el mBot para evitar obstáculos.
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31/08/2026
Condicionales y Decisiones
Objetivo: Comprender y aplicar estructuras condicionales en la programación. Actividades: ● Introducción a las estructuras if y else. ● Programación basada en decisiones tomadas por los sensores. ● Ejercicio práctico: programar el mBot para tomar diferentes acciones según las lecturas de los sensores.
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07/09/2026
Proyectos Interactivos
Objetivo: Integrar los conocimientos adquiridos en un proyecto colaborativo. Actividades: ● Planificación de un proyecto interactivo utilizando el mBot. ● Trabajo en equipo para diseñar, programar y probar el proyecto. ● Ejercicio práctico: desarrollo y ajuste del proyecto, integrando movimientos, sensores, luces y sonidos.
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14/09/2026
Proyectos Interactivos
Objetivo: Integrar los conocimientos adquiridos en un proyecto colaborativo. Actividades: ● Planificación de un proyecto interactivo utilizando el mBot. ● Trabajo en equipo para diseñar, programar y probar el proyecto. ● Ejercicio práctico: desarrollo y ajuste del proyecto, integrando movimientos, sensores, luces y sonidos.
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21/09/2026
Finalización Proyectos Interactivos
Objetivo: Presentar y evaluar los proyectos desarrollados. Actividades: ● Finalización de los proyectos interactivos. ● Presentación de los proyectos a la clase, explicando el funcionamiento y los desafíos superados. ● Evaluación del curso y retroalimentación, destacando los logros y áreas de mejora.
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28/09/2026
Preparación para Feria Educación Futuro
ceremonia de clausura y entrega de certificados.
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Formación de los académicos
Profesor a cargo
● Ingeniero informático
● Licenciado en ciencias de la información
Profesor ayudante
Las fechas, horarios y salas podrían estar sujetas a cambios.
participan




